Publicado en Colegio

Los 10 euros y La cooperativa del patio

El año pasado se solicitó a las familias del colegio que aportaran de forma voluntaria 10 euros para la compra de material no estrictamente escolar, es decir, un material que el Centro no tenía obligación de aportar ni los padres de comprarlo, pero que los profesores y los miembros del Consejo Escolar consideraban interesante tener.

67 familias fueron las que colaboraron y con lo recaudado, finalmente, se compró material para juegos de patio. Los profesores habían observado que los niños o jugaban a la pelota o no jugaban a nada, desarrollando una actitud bastante sedentaria.

De los 670 euros recogidos se utilizaron 415,23 euros en juegos y elementos con los que jugar en el patio (aros, cariocas, juegos de bolos, palos del diablo…); 15,90 euros en balones blandos; y 170,90 euros en dos arcones donde guardar este material y que se ubicaron en el patio. Sobraron 67,97 euros que se utilizarán en la compra de material para este año.

La valoración que han hecho los profesores es muy positiva. Los alumnos le dieron muchísimo uso a todo el material adquirido y jugaron a muchas más cosas que al fútbol, tanto que gran parte del material se encuentra ya deteriorado.

Por ello este año el claustro de profesores ha vuelto a llevar la propuesta al Consejo Escolar. Se pretende crear una especie de cooperativa al menos durante este año, igual que la que existe en el ciclo de infantil o primer ciclo de primaria, con las aportaciones voluntarias de las familias que deseen apoyar el proyecto y destinada exclusivamente a la compra de material de patio: La cooperativa del patio.

Publicado en Colegio

El blog del colegio

El colegio, aparte de contar con su página web, ¡ha abierto un blog: C.P. San Benito!

Bueno, vale, el nombre no es que sea muy original, pero la iniciativa es realmente magnífica y hay que agradecer el esfuerzo que los profesores han dedicado para crearla.

Con ella se pretende dar a conocer y acercar a las familias todas las actividades y proyectos que realiza el colegio. Si os pasáis por ella podréis conocer al nuevo «Language Assistant», ver imágenes de la fiesta de Haloween…

Incluso han colgado una encuesta sobre la Jornada Continuada para que las familias puedan dar su opinión.

¿Que no la has visto todavía? ¡Acércate al nuevo Blog del Colegio San Benito!

Publicado en Colegio

Huelga de profesores convocada para el 17 de noviembre

Los sindicatos CCO, UGT y Stem han convocado una huelga de profesores para el próximo 17 de noviembre. A diferencia de otras, la convocatoria se ha extendido a la enseñanza de Infantil y Primaria, por lo que también afecta a nuestro colegio. No sabemos la repercusión que tendrá, pero los profesores pueden ejercer su derecho a la huelga para defender no ya sus derechos, sino los derechos de todas las familias que tenemos a nuestros hijos en la educación pública.

Hay convocada también una manifestación a las 18:30 de Neptuno a Sol a la que os invitamos a acudir.

Las reivindicaciones por las que llevan tiempo luchando profesores, AMPAS y familias vienen motivadas por los recortes bestiales que ha habido en educación, especialmente en la Comunidad de Madrid.

Lo triste es que la Comunidad ni siquiera los reconoce como recortes, sino como simple austeridad en tiempos de crisis y tachando cualquier movimiento en contra como una maniobra de la izquierda para ganar votos de cara a las elecciones.

Publicado en Campamento de verano, Colegio

Reunión informativa prolongación de jornada y campamento de verano

El martes 7 de junio a las 16.10 tendremos una reunión informativa sobre las actividades de prolongación de jornada y el próximo campamento de verano. Responsables de la empresa Espiral, que es la que lleva a cabo las actividades, nos explicarán detalles de dichas actividades y responderán a nuestras preguntas.

Será en el aula de cerámica (local del AMPA).

Publicado en Colegio

Jornadas de puertas abiertas 2011

>

El martes 1 de marzo de 2011 a las 16.00, el colegio organiza la tradicional jornada de puertas abiertas para dar a conocer el centro a aquellos padres interesados en matricular a sus hijos, o para los que ya formamos parte de él y queramos conocerlo a fondo.
Desde el AMPA colaboraremos con una charla informativa para todos los asisitentes.

Publicado en Colegio

Y lo que realmente pensamos de la Prueba de sexto

>Pues sí, es estupendo que nuestro colegio se haya situado entre los 20 primeros de nuestra Comunidad en la prueba de sexto, pero eso no significa nada, porque la prueba es absurda, obtengamos la nota que obtengamos.

Esta prueba, en teoría, sirve para analizar el nivel educativo del alumnado en la Comunidad de Madrid y poder tomar decisiones para mejorarlo. Sin embargo, a pesar de que el 40% de los alumnos no hayan pasado la prueba de matemáticas y el 30% la de lengua, la Comunidad de Madrid considera que su política educativa es genial y no piensa cambiar nada.

Por otra parte, es difícil sacar conclusiones de una prueba que cambia de un año a otro. ¿Cómo saber si los alumnos de un año tienen más nivel que los de otro si las preguntas han cambiado? ¿Cómo puedes asegurar que el nivel mejora en el plazo de sólo un año? Los alumnos de un curso no tienen nada que ver con los del siguiente.

Pero sobre todo, ¿por qué publicar los resultados haciendo un ranking de colegios?
Los datos se dan, casualmente, en periodo de inscripción. ¿Realmente tiene este examen un objetivo educativo o símplemente propagandístico ofreciendo una clasificación de colegios?

Sabiendo que obtener una buena clasificación en el ranking significa obtener más clientes, no es raro encontrarse con colegios que dedican semanas a preparar la susodicha prueba. Que animan a los alumnos menos aventajados a no ir a clase ese día. ¿Eso es un objetivo pedagógico? ¿Es mejor colegio a pesar de obtener mejor calificación?

La educación y la enseñanza no es una ciencia exacta. No hay una regla que diga tal método aplicado a tales alumnos equivale a tal nivel. Los alumnos son personas. Cada uno con su forma de ser, sus virtudes y sus defectos. Cuando un número de alumnos especialmente bueno coincide en un grupo, los resultados académicos pueden resultar espectaculares. Cuando en un grupo coinciden un mayor número de alumnos que no muestran interés por el estudio, los resultados académicos serán peores. Pero lo que habría que evaluar es la evolución del grupo. Un examen a un solo curso no puede valer para medir el nivel de un colegio.

Este año hemos conseguido una calificación estupenda. Es posible que el año que viene no lo sea tanto, pero eso no significará que nuestro colegio o sus alumnos son peores. Sólo significará que han hecho una prueba absurda que no sirve para nada porque no tiene en cuenta muchos factores que habría que tener en cuenta si de verdad lo que se busca es mejorar el sistema educativo.

Documentación de la FAPA